Tarea 3. Los personajes imaginarios
LOS PERSONAJES IMAGINARIOS
¿Alguna vez has creado tu propio personaje imaginario?
Bien, esto son: “ criatura imaginaria, ficticia, fantástica,
mitológica, fabulosa misteriosa o legendaria son denominaciones que a distintos
seres presentes en la mitología de distintas civilizaciones o en leyendas más o
menos tradicionales del folklore o la popular; con independencia de su carácter
sobrenatural o no, o de la creencia en la realidad de su existencia, que solía
ser común, incluso entre las personas instruidas, el anterior a la ilustración”
(Wikiwand - Criatura imaginaria,
s. f.)
Pero esto no es algo
de la actualidad ni de hace unos años, vienen desde la antigüedad.
“En la Europa medieval, existían seres sobrenaturales que
eran en la mayoría de los casos reductos de paganismo era algo perfectamente
aceptado. Algunos eran una herencia del mundo grecorromano, mientras que otros
provenían de los pueblos que poco a poco fueron introducidos en el mundo cristiano.
El resultado fue la complicación de leyendas y de bestiarios especializados que
describían estas criaturas como si de verdades enciclopedias se tratase.”(El bestiario medieval, un mundo de
criaturas mágicas y terroríficas, 2021)
Figura 1
Personaje imaginario
Nota. Representa una mujer con un unicornio reflejándose en
un espejo, el cual es una criatura imaginaria ya que no existen. Tomada de National
Geographic. [Fotografía] El
bestiario medieval, un mundo de criaturas mágicas y terroríficas
Desarrollo:
Como he comentado anteriormente en la clase de hoy hemos
hablado sobre los personajes y criaturas imaginarias. Primero el profesor nos
ha explicado cómo estas figuras han existido desde la antigüedad hasta nuestros
días, apareciendo de diferente manera en forma de arte, literatura, escultura…
Desde los relatos mitológicos hasta los videojuegos como es
el Pokémon. Pasando así también por obras de arte cómo "El jardín de las delicias” , las criaturas han estado presentes siempre en la imaginación humana.
Figura 2
Nota. Cuadro "El jardín de las delicias", El Bosco, 1490-1500. Se encuentra en el Museo Nacional Del Prado, Madrid. Aparecen algunas criaturas imaginarias el detalle del panel "Paraíso": aparece la fuente de la vida, el búho, anfibios y reptiles. Tomada de Mistérica Land. [Pintura] Lourdes Santamaría. El bestiario monstruoso del «jardín de los suplicios» - Mistérica Land (misterica.net)
Hemos hecho hincapié en la creación de nuevos personajes
imaginarios mediante el dibujo surrealista, explorando los mundos que habitan
en nuestra mente. A partir de la teoría hemos puesto en práctica nuestros
personajes. A partir de un Pokémon hemos dibujado en un papel con seis
cuadrados distintas expresiones, con tan solo un lápiz y una goma.
Primero hemos elegido entre una amplia gama de Pokémon solo
uno, el mío se llama “Sunflora”. Hemos dibujado nuestro Pokémon tal y como es, luego
entusiasmado y enfado. Por otro lado, hemos dibujado con la expresión bromista
y además había que añadirle algo característico de otro Pokémon. En el quinto
cuadro tenía que estar hambriento y añadir otra característica de otro distinto.
Y, por último, teníamos que añadir otra característica de otro Pokémon y tenía que
estar asustado. Para que explorase así una variedad de emociones y estados de
ánimo.
Figura 3 y 4
Personaje imaginario


Nota. "Sunflora" un Pokémon y también criatura imaginaria con distintos estados de ánimo en la figura 3 sin color y la 4 coloreada. [Dibujo y Fotografía]. Elaboración propia.
Al finalizarlo, hemos coloreado con ceras cada uno de los cuadrados con total libertad.
He elegido a este Pokémon porque me llamó la atención sus colores, el verde y el amarillo. También me recuerda a la primavera y me transmite alegría.
Con esta actividad no solo se aprende habilidades artísticas,
sino también conocer los personajes imaginarios y la importancia de las
expresiones faciales al construir estos. Por ejemplo, los ojos son una gran
fuente de expresión, capaces de transmitir muchas emociones.
Para finalizar, lo que más me ha gustado de esta sesión ha
sido poder ver cómo evolucionaba mi personaje en cada cuadro. Me he sentido muy
cómoda dibujando y teniendo total libertad en todo momento para elegir lo que
quería hacer sin límites. Por lo que también me he dado cuenta de lo importante
que es permitir esa libertad en el aula para que cada uno pueda expresarse como
quiera.
Bibliografía:
El bestiario
medieval, un mundo de criaturas mágicas y terroríficas. (2021, julio
29). historia.nationalgeographic.com.es.
https://historia.nationalgeographic.com.es/a/bestiario-medieval-mundo-criaturas-magicas-y-terrorificas_16936
Wikiwand—Criatura imaginaria. (s. f.).
Wikiwand. Recuperado 6 de marzo de 2024, de
https://www.wikiwand.com/es/Criatura_imaginaria





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